A digitális technológia és a mesterséges intelligencia új feladatok elé állítja a pedagógusokat. Mi történik, amikor a tanár és a mesterséges intelligencia ugyanabba az osztályterembe kerül, és vajon mit tanít majd a tanító, ha a válaszokat már egy gép is elő tudja állítani? Juhász Kovács Cintia, az Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar tanársegédje szerint fontos nyitottak lennünk az új technológiára.
Szerző: Kolovity Edina
Mintha a gyermeknevelésből naponta vizsgáznánk. Igyekszünk jól dönteni, figyelni, jelen lenni. De mikor kezdjük a szeretetünket is teljesítményként mérni?
Szerző: Cöndör Enikő
A városi tanács ülése nem tartott sokáig. Egyetlen napirendi pontja volt csupán. A nemzetközi gyerek- és ifjúsági találkozók megszervezése és megtartása. Előzetesen a polgármester néni, az elnök, a tanár úr, a sportszakosztályok és a cserkészcsapat vezetői leültek, és rövid előterjesztés után elfogadták, hogy két nap alatt szervezhető csak meg egy ilyen találkozó. Első napon a kisebbek vetélkedhetnek, a másodikon pedig a nagyobbak. A kisebbek délelőtt és délután mérkőznek meg egymással. Övék…
